731电影观后评价如何
1、电影《731》被部分观众评价为烂片，核心原因集中在剧情逻辑薄弱、历史细节失真、艺术表达失衡三个方面。剧情与叙事逻辑方面，影片存在两大问题。一是情感共鸣缺失，影片以平民视角揭露731暴行，却缺乏凄惨、恐怖、憎恨等核心情感，叙事碎片化，角色动机模糊，主角行为逻辑矛盾，难以引发观众共情。
2、带孩子看完731电影后，会有多种感受且有着重要意义。从孩子角度看，他们会有直观且纯真的感受。电影中受害者的痛苦会让孩子产生紧张反应，比如皱眉、手心出汗等。
3、电影《731》的观后评价呈现出多面性。从正面来看，影片具有深刻的历史意义和强烈的情感冲击。
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电影《731》值得观看，因为它具有深刻的历史意义和警示作用。首先，电影《731》高度还原了历史上日军731部队的暴行。这是唯一一部在央视上播放过且一刀未剪的限制级影片，它真实展现了日军在抗战胜利前夕为了扭转战局，在我国哈尔滨平房区开展细菌战研究，以及屠戮百姓进行人体实验的残忍行为。
观看电影《731》具有多方面重要意义：还原历史真相：影片以详实史料为基础，直观呈现了731部队进行活体实验、细菌战等反人类暴行。它打破了日本右翼试图掩盖的历史迷雾，让全球观众通过影像能够直面那段触目惊心的历史“现场”，使人们对日本侵华期间的暴行有更清晰、深刻的认识。
月18号被建议观看电影《731》的原因主要有以下几点：历史纪念意义：9月18日是日本侵华战争的起点，也是中华民族十四年抗战的开端。选择在这个具有特殊历史意义的日期观看电影《731》，能够让观众在特定的时间氛围中，更加深刻地感受那段苦难历史，记住中华民族曾经的伤痛与抗争。
考虑观看的原因：了解历史：电影《731》聚焦侵华日军731部队的罪行，通过观影可以系统了解这段被遮蔽的历史，增强对历史的认知。历史教育价值：影片的公映本身是对历史虚无主义的有力反击，具有历史教育的公共价值，有助于传承和弘扬民族精神。
731电影好看吗真实评价
《731》自..年9月18日上映以来争议不断，差评主要集中在以下方面：叙事与节奏问题：影片采用多线剧情，包括实验暴行、军民反抗、国际调查，但各条线缺乏有效衔接。影片前一小时聚焦大男主，却不交代其背景动机，后续剧情切换也很生硬，整体叙事像流水账，削弱了历史应有的沉重感。
电影《731》自..年9月18日上映后，口碑呈现两极分化趋势。正面评价方面，一是对历史痛感进行了克制表达。影片打破苦难外露的刻板印象，通过马鲁达（战俘）在干净牢房中对自由的懵懂憧憬，与他们作为活体实验样本的残酷真相形成强烈反差，以平静画面传递更刺骨的历史绝望感。
这些观点表明，影片在引发观众对731部队暴行的反思方面，具有一定的社会价值。综合评价：争议中见意义，需理性看待《731》的艺术表达存在明显争议，叙事混乱、场景美化等问题削弱了其作为历史题材影片的感染力；但其历史价值与引发反思的意图，又使其在题材选择上具有独特意义。
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